小組名稱

2025山東省“技能興魯”旅行社計調競賽

2025年全省文旅系統(tǒng)職業(yè)技能競賽旅游咨詢員賽項

“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽備賽小組

所屬系部

文旅學院

指導教師

劉寶平

活動情況

項目

時間

地點

應到人數/實到人數

三項大賽

2025.11.7

旅游綜合實訓室

4/5

活動過程

一、活動開場

本次活動聚焦2025年全省“技能興魯”職業(yè)技能競賽備賽核心任務，同步推進工作室宣傳與直播內容規(guī)劃，通過分工協(xié)作提升競賽備賽質量，完善工作室運營相關物料，確保各項工作高效落地。

二、活動過程

1.杜夢奇針對2025年全省文旅系統(tǒng)職業(yè)技能競賽旅游咨詢員賽項，系統(tǒng)梳理賽制文件。重點研讀競賽流程、考核模塊（含專業(yè)知識問答、現場咨詢實操、應急處理模擬等）、評分標準及時間分配要求，同步記錄核心考點與備賽關鍵方向，為后續(xù)制定針對性備賽計劃奠定基礎。

2.王佳琪專注于計調競賽現場答辯演講稿背誦。結合計調崗位核心技能要求，逐段強化記憶，注重語氣語調、肢體語言的配合訓練，通過反復朗讀、模擬答辯場景提升表達流暢度與感染力，確保演講內容爛熟于心。

3.米恒禛啟動計調競賽初賽作品及PPT修改工作。對照競賽作品評分細則，逐一核查作品中的行程規(guī)劃合理性、成本核算準確性、應急方案完整性等核心內容，同步優(yōu)化PPT的邏輯結構、視覺呈現效果，補充行程亮點圖示與數據支撐材料，提升作品專業(yè)度。

4.呂凱雪聚焦計調競賽初賽作品修改。重點完善作品中的行程細節(jié)描述、供應商資源對接說明、客戶需求響應方案等內容，修正文字表述漏洞與格式規(guī)范問題。并開始著手準備工作室網宣工作的展開。

5.付興升同步開展工作室宣傳視頻制作前期籌備與素材整理。明確視頻宣傳核心主題，篩選工作室過往活動照片、服務案例素材，搭建視頻敘事框架，完成素材分類與剪輯思路規(guī)劃。

活動小結及反思

一、小結

各項任務均按計劃推進，團隊分工協(xié)作高效，核心備賽物料與運營素材已形成階段性成果。

二、反思

一是計調競賽作品部分細節(jié)仍需結合競賽最新要求進一步打磨；二是直播內容缺乏具體落地時間表，需明確直播頻次、開播時間及內容細化方向；三是宣傳視頻初稿部分呈現效果可能與預期存在偏差，需后續(xù)組織集中評審優(yōu)化。